Objetivo educativo: Comprender, analizar y producir textos mitológicos, apropiados con la especificidad literaria para conocer, valorar, disfrutar y criticar desde la expresión artística.
Narración de mitos
Recomendaciones para narrar un mito:
Como narradores de un mito, debemos tener presente que:
1. El mito se ha transmitido siempre de forma oral.
2. Mientras narramos, debe parecer como si hubiéramos estado en el lugar y el tiempo en que sucedieron los acontecimientos que se relatan.
3. Debemos narrarlo de memoria, con precisión. Recordar muy bien el orden de los hechos y también las palabras que dijeron los personajes involucrados.
4. Para que los escuchas se interesen en la narración, debemos:
a. Hablar con un volumen de voz adecuada para que todos los presentes escuchen.
b. Hablar pausadamente.
c. Pronunciar bien las palabras.
d. Corregir lo que se dijo o se pronunció mal.
e. Matizar la voz para que la narración suene verídica y para que cada personaje aparezca representado de manera diferente, según su importancia y grandeza. Para que parezca que los personajes están hablando en el momento en que estamos narrando.
f. Usar los tonos de voz para crear misterio, temor, alegría.
Narramos nuestro mito
1. Preparamos la narración. Leemos muchas veces el mito para conocer mejor la historia que cuenta. Memorizamos el mito que queremos relatar. (Al final del bloque hay muchos mitos. Puedes elegir uno de ellos.
2. Estudia cómo lo vas a narrar. Ensáyalo varias veces en tu casa, con personas que te escuchen.
3. Para prepararlo, debes tener en cuenta las características propias del mito y los efectos que se quieren lograr en los escuchas.
4. Para prepararlo, también, debes tener en cuenta los aspectos que te van a evaluar.
5. Narra el mito que elegiste para todo el curso.
Algunos de los indicadores a considerar son:
• Mencionó el título del mito.
• Relató el inicio.
• El inicio despertó el interés de los escuchas.
• Explicó claramente la situación de partida.
• Mencionó los nombres de los seres sobrenaturales.
• Relató los hechos completos del nudo.
• Utilizó diferentes voces cuando hablaban los distintos personajes.
• Narró con detalle el desenlace.
• Utilizó matices de voz para crear sensaciones en los escuchas.
• Pronunció bien las palabras.
• Empleó oraciones completas.
• Usó un volumen de voz adecuada para que todos pudieran escucharlo.
A continuación se presentan algunas actividades para mejorar nuestra capacidad de escuchar.
En este bloque se desarrollara:
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